제1형 의료기기 비뇨기술 사이스토스코피 액세서리 엔도스코프 브리지 이중 채널

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FAQ

비뇨기 수술 기기에 대한 외과 훈련 및 교육 요구 사항은 무엇입니까?

비뇨기 수술 기기에 대한 훈련 및 교육 요구 사항은 지역 및 특정 과정에 따라 다릅니다. 그러나 일반적으로 다음 측면을 포함합니다.

교육 내용:

이론적 교육: 비뇨기학, 질병 진단, 치료 방법 등을 기초적으로 알고 있습니다.
임상 실무: 방광 잔류 소변 부피 측정, 전립선 액체 표본 채취 및 현미경 검사, 카테테리제, 낭포성 검사 등 실무 훈련.
시뮬레이션 훈련: 첨단 복강술 비뇨기 수술 기술 시뮬레이션 훈련 모델, 복강술 기본 수술 훈련 모델,피부 상공신경 펀크션 시뮬레이션 훈련 모델, 등등
교육 기간:

교육 기간은 일반적으로 몇 달에서 1 년까지 다양합니다. 예를 들어 베이징 지슈이탄 병원의 요도 수술 교육 과정은 3 개월 동안 1 년에 두 회로 지속됩니다.쿠밍 의과대학 제2병원 소속의 제한 기술 교육은 매 세션 6개월 동안 진행됩니다..
연습생 요구 사항:

연령 제한: 일반적으로 45세 이하로 요구됩니다.
교육 요건: 학사 학위 이상
직위 요구 사항: 의사 직위 또는 그 이상의 직위.
근로 경험: 비뇨기과에서 2년 이상의 근로 경험이 있습니다.
평가 및 인증:
교육을 마친 후, 평가를 통과해야 하며, 합격자는 "교육 완료 증명서"를 발급받습니다.
일부 첨단 기술, 예를 들어 4 단계 수술 관리를 위한 내시경 진단 및 치료 기술,최소 6개월의 체계적인 교육을 받고 감독의 의사의 지도 아래 일정 수의 수술에 참여해야 합니다..
특수 요구 사항:
출석은 엄격하게 지켜져야 하며, 출석이 없는 경우 평가 결과에 영향을 미칠 것입니다.
특별휴직은 관련 승인 절차가 필요합니다.
국제 교육:
광둥성 비뇨기학 핵심 연구소는 많은 국가 또는 지역의 의사들을 양성하여 대규모 및 표준화된 최소 침습 기술 교육을 제공하고 있습니다.
요약하자면, 비뇨기 외과 기기에 대한 훈련과 교육 요구 사항은 이론 학습, 실제 운영, 시뮬레이션 훈련 및 엄격한 평가 시스템을 포함합니다.훈련생들이 첨단 비뇨기 수술 기술을 숙지하고 독립적으로 수술을 할 수 있도록 하는 것을 목표로 합니다..

비뇨기 수술 기기 훈련의 최신 기술과 방법은 무엇입니까?

비뇨기 수술 기기 훈련에서 최신 기술과 방법은 다음과 같은 측면을 포함합니다.

최소한의 침습적인 로봇 수술: 현대 과학과 기술의 급속한 발전으로,비뇨기과 분야는 보다 정확하고 지능적인 "최소 침습형 로봇 수술" 시대로 나아가고 있습니다.이 기술은 수술에 로봇을 사용하여 수술의 정확성과 안전을 향상시킬 수 있습니다.

래파로스코피 기술: 최근 몇 년 동안, 비뇨기술 에서 래파로스코피 기술 을 적용 하는 데 큰 발전 이 있었다.수술 을 하기 위해 작은 절개 를 통해 몸 에 들어가는 최소 침습 수술 방법, 환자의 회복 시간과 합병증의 위험을 줄입니다.

유레트라 외의 레이저 기술: 이 기술에는 전립선 외의 유레트라 외의 투석, 방광 종양 외의 투석,투리움 (홀미움) 레이저 전립선 절제이 기술은 레이저를 사용하여 조직을 절단하고 증발시킵니다. 더 적은 외상과 출혈의 장점이 있습니다.

비뇨기청소경 부드러운 기술: 이것은 복잡한 돌을 치료하는 최소한의 침습 기술입니다.요레테로스코프 나 작은 네프로스코프 를 사용 하여 돌 을 제거 하는 것 은 전통적인 방법 으로 다루기 어려운 문제 를 효과적으로 해결 할 수 있다.

내시경 시뮬레이터: 예를 들어 VirtaMed UroSimTM는 매우 현실적인 촉각 피드백과 실제 기기의 사용을 제공합니다.의사들이 시뮬레이션 환경에서 다양한 비뇨기 수술을 할 수 있도록 하는, 따라서 실제 수술에 기술을 더 잘 옮깁니다.

둥근 테이블, 특별 토론, 라이브 수술, 녹화 된 시범 및 라이브 방송:이 형태의 교육 과정은 비뇨기 분야에서 신흥 기술의 실제 응용을 공유하고 비뇨기 기술 혁명과 관련하여 새로운 발전을 보여줍니다..

비뇨기 수술 기기 훈련의 품질과 효과를 어떻게 평가합니까?

비뇨기술 외과 기기 훈련의 질과 효과를 평가하려면 교육 내용의 커버링을 포함하여 여러 가지 요소를 포괄적으로 고려해야합니다.교육 방법의 효과교육 후 의료진의 역량 향상 등에 관한 세부적인 평가 방법은 다음과 같습니다.

정기적인 이론 검사를 조직하여 의사의 비뇨기 이론 지식을 숙지하는 것을 테스트합니다.훈련 전과 후 훈련생의 지식 수준의 변화를 직관적으로 이해할 수 있습니다..

의사의 실무 기술에 대한 운영 평가를 수행하여 의사의 수술 운영 능력과 임상 기술을 평가합니다. 평가는 시뮬레이션 교육을 통해 수행 할 수 있습니다.실제 수술, 등, 그리고 특정 작동 시간 및 행동 세부 사항이 기록됩니다.

의사의 일상의 업무 수행과 사례 분석과 결합하여 형성과 요약적 평가가 수행됩니다. 예를 들어, 마지막 교육 년이 끝난 후, the training goal achievement report form and the experience case number report form during the training period will be comprehensively evaluated to determine whether the learning outcomes in terms of professional knowledge, 전문적인 기술과 의사의 태도가 달성되어야했습니다.

포괄적인 평가 척도를 사용할 수 있습니다. 예를 들어 여러 점수 항목을 설정할 수 있습니다. (조직 손상, 시간 및 행동, 기기 조작, 수술 과정 등)각 점수는 1에서 5점, 전체 점수는 교육의 효과를 측정하는 중요한 지표로 사용될 수 있습니다.

훈련에 참여하는 직원들의 지식 수준과 운영 능력 향상을 평가하기 위해 사전 및 후속 테스트를 실시합니다.훈련의 효과는 테스트 결과를 분석함으로써 직관적으로 볼 수 있습니다..

교육 책임자 및 지도 의사들로 구성된 위원회를 설치하여 교육 결과를 평가합니다.이러한 형태의 평가는 교육 내용의 전문성과 실용성을 보장할 수 있습니다..

기존의 체계적인 검토와 표준을 참조하여 교육 계획을 완전히 설명하고 그 효과를 평가하십시오. 예를 들어,유럽 비뇨기학 저널에 실린 연구에서는 로봇 보조 수술과 내시경술에 대한 교육의 필수 요소를 강조하고 미래의 교육 경로에 대한 표준을 제안했습니다..

비뇨기 수술 기기 훈련 의 표준 과 요구 사항 은 나라별로 어떻게 달라지는가?

각 나라마다 비뇨기 외과 기기 훈련에 대한 표준과 요구 사항에는 상당한 차이가 있으며, 주로 다음과 같은 측면으로 반영됩니다.

각국에서는 의료기기를 분류하고 규제하는 방법이 다릅니다. 예를 들어 유럽 국가들은 일반적으로 더 엄격한 분류 규칙과 시장 접근 요구 사항을 가지고 있습니다.다른 한편으로, 국제적으로 인정 된 분류를 참조하고 제품 분류 카탈로그를 작성 할 때 사용 위험을 엄격히 통제합니다.

또한 각 나라마다 비뇨기 수술용 기기들에 대한 표준과 검사 방법에 대한 규제가 다르다.중국의 국가 표준 "외과용 기기 비 절단 관절 기기에 대한 일반 요구 사항 및 시험 방법"은 ISO 7151에 기초하여 다시 작성되었습니다.또한, 중국은 또한 흡수 성능과 같은 의료 기기 제품에 대한 상세한 기술적 요구 사항을 수립했습니다.

The service specifications of NHS England in the UK point out that the results of complex urological surgical procedures are often more likely to be unsatisfactory in hospitals with low frequency of performance and surgeons who do not perform these operations frequently따라서 각 센터는 연간 최소 10개의 성기 인공 장을 이식하는 것과 같은 수술의 최소 권장량을 준수해야 합니다.

유럽 비뇨기학 협회 (EAU) 는 2017년 가이드라인에서 인공 비뇨기 기관 (AUS) 임플란트와 같은 특정 특정 수술에 대해후속 코호트 연구는 일반적으로 통제 그룹 데이터의 부족으로 인해 효능과 부작용을 평가하는 데 사용됩니다.이것은 유럽이 특정 수술 기술에 대한 더 자세한 지침과 평가 표준을 가지고 있음을 보여줍니다.

중국에서는 새로 만들어진 절차, 비전통적인 절차 또는 비표준적인 절차를 승인하기 위해 지역 병원 윤리위원회에 제출해야 합니다.이 엄격한 승인 절차는 새로운 기술의 안전성과 효과를 보장합니다..

전체적으로, 각 나라들은 주로 의학적 장치의 분류와 감독의 측면에서 비뇨기 수술 기기에 대한 다른 표준과 요구 사항을 가지고 있습니다.수술용 기기의 표준 및 사양수술의 빈도와 경험, 수술 기술과 훈련, 윤리적 검토.

비뇨기 수술 기기 훈련에서 일반적인 안전 문제와 예방 조치는 무엇입니까?

비뇨기 수술 기기의 훈련에서 일반적인 안전 문제와 예방 조치에는 주로 다음 측면이 포함됩니다.

가스 혈전: 이것은 가장 심각한 폐 합병증 중 하나이며 급속한 심장 마비와 사망으로 이어질 수 있습니다.예방 조치로는 폐피리토니엄이 없는 광학 클램프의 직접 삽입을 피하는 것이 포함됩니다, 폐공막을 풀고 환자의 위치를 조정하고 산소 섭취를 증가시키고 중앙 정맥 카테터를 배치하고 심폐소생술을 수행합니다.

감염 조절: 비뇨기 수술용 laparoscopic 수술 기구 의 살균 및 살균 은 매우 중요 합니다. 또한 의사 의 수술 내 수술 도 매우 중요 합니다.수술 부위 감염 (SSI) 을 예방하기 위해서는 환자의 감염 위험 요소에 대한 인식이 필요합니다., 수술 전 박테리우리아 치료, 적당한 항생제 사용 및 올바른 수술 내 판단.

날카로운 부상: 조사 결과 외과 인턴은 수술 인턴이 되기 전에 날카로운 부상 훈련을 받았지만 실제 발생률은 여전히 높습니다.학교와 병원은 교육을 강화해야 합니다., 제도적 프로세스를 개선하고 직업 보호 강화.

수술 전 준비 및 마취: 방광 관 및 위관 관 을 사용 하여 클램프 를 설치 하는 동안 복부 부풀이 및 부상을 완화 시키십시오.부득이한 장기 손상 을 방지 하기 위해 깊은 마취 와 마비 를 유지 한다.

수술 기술 및 경험: 비뇨기과 의사의 수술 기술, 경험 및 수술 내 상황을 통제하는 것은 SSI를 예방하는 데 매우 중요합니다.

적절한 수술 방법을 선택하십시오. 외과 수술은 외상, 수술 후 통증의 감소 및 SSI의 발생률이 낮기 때문에 장점으로 선호됩니다.하지만 폐피피토니움 압력이 심폐 기능과 장기 혈액 공급을 감소시킬 수 있다는 점에 유의해야합니다.그러므로 가장 안전한 수술 방법은 환자의 필요와 의사의 기술 수준에 따라 선택되어야 합니다.

수술 중 감염 예방 및 통제 조치: 면도, 탈모, 수술 전 손 씻기, 피부 살균, 수술 시간 및 출혈 통제,적절한 꿰매기 재료와 핸드백 선택, 닫힌 카테터와 카테터를 사용하는 등

비뇨기 수술 기기 훈련 과정에서 이론 학습과 임상 실습을 효과적으로 결합하는 방법

비뇨기 수술 기기 훈련 과정에서이론 학습과 임상 실습을 효과적으로 결합하는 것은 학생들의 실무 운영 능력과 실무 문제를 해결할 수있는 능력을 향상시키는 열쇠입니다.다음 과 같은 몇 가지 효과적 인 방법 은 다음과 같습니다.

의학 교육의 첫 번째 단계는 해부학과 생리학과 같은 기본 과정과 같은 의학 이론 지식을 가르치는 것입니다. 이 지식은 임상 실무의 기초입니다.견고한 이론적 기초가 없는, 임상 실무는 출처없는 물처럼 보일 것입니다.

병원에서의 실습을 통해 학생들은 교실에서 배운 이론적 지식을 실제 임상 환경에 적용할 수 있습니다.이 협력 모델은 학생들이 배운 지식을 더 잘 이해하고 마스터하고 실제 작업에 적용 할 수 있도록합니다..

임상 인턴십과 임상 인턴십은 의과 학생이 의학 이론 지식을 실무와 결합하는 중요한 방법입니다.그리고 또한 의과 학생의 임상 실무 능력을 키우는 중요한 단계입니다.학생들은 환자 관리, 수술 전 준비 및 평가의 전체 과정에 참여함으로써 새로운 지식을 배우고 실무로 마스터 할 수 있습니다.수술 관찰 및 수술 참여.

CBL 교육 방법은 이론과 실습을 결합하여 학생들의 열정을 완전히 동원하고 책에서 환자에게 이동하고 실제 사례에 이론적 지식을 실제로 적용하도록합니다.이 방법 은 학생 들 이 복잡한 사건 을 더 잘 이해 하고 문제 해결 능력 을 향상 시키는 데 도움 이 될 수 있다.

하이브리드 교육 모델을 기반으로 한 의료 실무 교육 시스템을 구축하는 것은 온라인 학습,온라인 이론 시험과 실무 작업으로 학생의 이론 지식과 실무 능력을 보다 포괄적으로 평가합니다.예를 들어, 온라인 학습 및 온라인 이론 시험은 학습 플랫폼에 의해 완료 및 정확성에 따라 자동으로 점수를 받습니다.실제 운영 평가는 학습 센터의 튜터에 의해 실험 운영에 기초로 점수를 받고.

정기적인 리딩 보고서 회의, 어려운 일반 사례에 대한 토론,교육 라운드는 학생들 간의 학술 교류와 경험 공유를 촉진하고 임상 실무 역량을 더욱 향상시킬 수 있습니다..

더 많은 사진과 자세한 내용은:
회사명: 퉁글루 반헤 의료기기 회사, Ltd.
판매: 에마
전화: +86 571 6991 5082
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